撰稿：陈绍芳     审稿：徐翔

4月6日，为继续在学院全体党员中开展党史学习教育，纺织工程学院党总支教工支部召开党史学习教育第三次专题学习会。学院全体教工党员参加学习，会议由学院党总支书记徐翔主持。

本次党史学习教育专题学习主要学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》（以下简称《问答》）。会议开始，徐翔书记对《问答》一书作了介绍，该书是中央宣传部组织编写，学习出版社和人民出版社联合出版，共分7个板块、100个问题，内容丰富、形式新颖，图文并茂、通俗易懂，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

会上，徐翔书记领学了《板块一：思想之旗领航向——关于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位》中的《问题1：如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义？》；陈绍芳同志领学了该板块的《问题2：如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景？》；姚思点同志领学了该板块的《问题3：如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系？》。

通过以上学习，党员老师们结合学习谈了自己的体会。何相钢同志说，工作之余要多学习党史、学习《问答》，学习之后要多思考、多探索，要将学习和工作、生活紧密结合，将学习融入到工作、生活中的各个环节，将党史学习作为思想引领和工作实践的指导。吴健康同志说，虽身为一位老党员，但也需要不断学习，让自己焕发出新貌，同时建议老师们在课堂上要向学生多传递正能量，传递做人的道理，传递伟大的中国共产党的先进性，并指出党史、《问答》的学习终归要回归到工作上，用以指导工作。姚思点同志说，百年党史内容很丰富，《问答》内容很全面，学习要持续，从党的百年历史中汲取前进的智慧和力量。

徐翔书记在总结发言中指出，作为党史学习教育指定学习教材之一，《问答》阐释了习近平总书记关于党的历史的重要论述，讲述了许多鲜活的党史故事，是坚持把学党史和悟思想结合起来的一部好教材。党史学习教育中要将《问答》活学活用，要将学习成果转化为实际行动，比如用于指导开展课程思政建设，再将课程思政成果申报为研究项目或是课程思政示范课程，要聚焦立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，全面推进课程思政建设，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。徐书记最后提议党员老师们要多利用学习强国平台等新媒体学习党史、学习《问答》，利用中国大学生在线微信公众号进行党史答题，通过线上答题学习党史知识，通过学习《问答》一书，学以致用，以加深对党史的了解，以更加全面深刻认识中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”、马克思主义为什么“行”，将学习成果转化于实际工作，以优异成绩迎接建党100周年。