7月22日，纺织工程学院“红色经纬”志愿实践团怀揣红色初心，与社区社工携手开展暑期课业辅导、红色影片赏析、特色植物拓印等系列活动，让红色种子在社区沃土中生根发芽，让革命精神在社会实践中焕发新的生机。

志愿者们耐心细致辅导孩子们写作业，从解题方法的拆解，到写作思路的引导，再到暑期作业的进度梳理，整个辅导过程既有序又温馨。小朋友做题遇难题时，志愿者引导他们：“像红军过草地找出路，咱们一起读题、画图解决。” 分心时提醒：“学红军专注打仗那样，专心才能攻克难关。”以长征关卡类比学习难题，引导小朋友像先辈那样直面挑战，培养 “不放弃” 的成长信念。

下午志愿者组织小朋友观看电影《花木兰》，随后围绕“寻找英雄的共同点”展开热烈讨论。小朋友们在互动中总结出“勇敢、坚持、责任、爱国”等英雄品质。志愿者引导小朋友们理解：“英雄未必都在战场，普通人关键时刻挺身而出、勇担责任，就是英雄。”活动巧妙串联故事与红色精神：将花木兰的勇敢坚毅对应红军的坚韧不拔，以其孝亲之心关联革命先辈“为人民谋幸福”的初心，用其家国忠诚联系“爱国爱党”的红色信仰，让孩子们明白，正如先辈在平凡中奉献，普通人亦可书写担当，让英雄精神与红色教育深度融合。

志愿者还带领小朋友们体验了植物拓印活动。志愿者首先展示传统植物拓印非遗作品，向孩子们介绍：“这是祖先传下来的手艺，用植物叶子就能在布上、纸上留下美丽花纹，如同将自然之美‘画’下来。革命年代，先辈们曾用身边植物做标记、传消息，这些手艺和故事都值得铭记。”

通过“拓印留痕”的过程，孩子们理解了“红色印记”的深意 ——革命先辈的奋斗与牺牲，恰似植物纹路，是历史刻下的深刻痕迹。活动引导孩子们发现自然之美与红色精神的关联：叶片坚韧的纹路，正如先辈不屈的意志。这种生动贴近生活的形式，让孩子们学会从身边事物中感悟红色内涵，让红色教育更入脑入心。

接下来的社会实践活动中，志愿者们还会通过更多创新形式，推动纺织非遗活态传承，让红色血脉代代延续。

撰稿：陈著 一审一校：熊晨 二审二校：刘沂 三审三校：罗娅